A necessidade de contar com uma bateria na banda do campus motivou estudantes do curso técnico de Eletroeletrônica de Caucaia a construírem um instrumento próprio e que custa cerca de 10% do valor de mercado. O alto custo de uma bateria convencional e a provocação de um professor foram o pontapé inicial para o projeto, iniciado em abril de 2018.
No mês de setembro, a primeira versão do instrumento ficou pronta e a receptividade do público fez com que os alunos continuassem a aperfeiçoar a bateria, que funciona graças a uma série de sensores programados para reproduzir o som. "Nós juntamos os conhecimentos de eletroeletrônica com a vontade de fazer música", conta o aluno Christian Eduardo Aragão dos Santos, um dos responsáveis pelo projeto. "E muitos dos problemas que nós resolvemos na construção da bateria foram por conta de conhecimentos do curso, como lógica de programação, fez com que a gente chegasse a esse resultado final".
Uma plataforma de arduínos, um hardware livre que permite programar diferentes tipos de dispositivos, liga a parte física da bateria a um software que transmite em tempo real o som tocado. Para quem observa, a impressão é de a música sair da própria bateria e não das caixas de som ligadas ao instrumento.
Para o professor Tadeu Carneiro, que é músico e coordenou o trabalho dos alunos, a vontade de aprender e de resolver um problema prático foi fundamental para que os alunos tivessem sucesso. "O projeto nasceu da nossa intenção de termos uma bateria acústica na banda de música do campus, mas nós não tínhamos verbas. Então o professor Pedro Henrique Miranda provocou a necessidade de nós criarmos uma bateria eletrônica" lembra ele.
A outra aluna participante é Vitória Suelly Pereira do Nascimento, também do curso de Eletroeletrônica. Ela diz que para 2019 pretende continuar aperfeiçoando a bateria e que o custo final do instrumento vai ficar ainda menor. "Nós vamos continuar pesquisando pra criar uma interface que seja a mais independente e profissional possível". Agora, além de deixar a bateria mais independente e com uma melhor mobilidade, os estudantes vão trabalhar para desenvolver um sistema mais semelhante à das baterias profissionais.
De acordo com os criadores da bateria, a primeira versão do instrumento custou cerca de R$ 400, valor que corresponde a aproximadamente 10% do preço de um instrumento convencional.
ifce
